Fundación Flors da un paso más en su estrategia de internacionalización educativa. Tras el éxito consolidado de las movilidades en Ciclos Formativos y Secundaria, el nuestro inaugura su primer intercambio Erasmus+ dirigido específicamente al alumnado y profesorado de Infantil y Primaria. Esta nueva iniciativa conecta a la comunidad local con el centro italiano IC Bursi Spezzano de Fiorano Modenese.
Allí han vivido una semana llena de experiencias y actividades junto a sus compañeros. Ahora, los 18 estudiantes de sexto de primaria y los tres docentes vila-realenses acaban de regresar tras convivir durante una semana con familias anfitrionas en Italia. En ese mismo vuelo de transición viajaron los 16 alumnos y seis maestros y maestras italianos que llegan hoy a nuestro colegio, donde completarán la segunda fase del programa hasta el 28 de abril.
La conexión entre ambos municipios tiene raíces profundas gracias a una trayectoria compartida en la industria cerámica. Nuestro agradecimiento a Modula por formar parte de este proyecto, colaborando en la financiación del transporte del alumnado. Modula, con presencia también en Castellón y vinculada al sector industrial relacionado con la cerámica, representa un ejemplo de conexión entre territorios que comparten tradición e innovación. Franco Stefani, fundador de System Ceramics y profesional con orígenes laborales en la empresa local Azuvi, ha querido respaldar el proyecto cofinanciando la iniciativa junto al Ayuntamiento de Fiorano.
La corporación de Fiorano ha demostrado una implicación constante y cercana. Su alcalde Marco Biagini junto a la responsable de Educación Monica Lusetti y al responsable de políticas sociales y medio ambiente Luca Busani, nos recibieron al inicio de la movilidad y estuvieron presentes en la despedida.
Además, los profesores de Ciclos Formativos, Jose Manuel Beltrán y Jose Moreno, se incorporaron a través de un Job Shadowing para continuar construyendo vínculos y nuevas oportunidades de colaboración, también han sido recibidos por el Ayuntamiento.
El tejido asociativo también resulta fundamental para la inmersión de los participantes. Agrupaciones voluntarias con gran tradición, como los Alpini, han asumido el soporte logístico y la preparación de comidas durante la estancia en Italia. Esta colaboración entre educación, industria y sociedad civil transforma el programa en una experiencia comunitaria real, respaldada en todo momento por una alta implicación de las familias de ambas localidades.
Fundación Flors amplía su red europea con su primer intercambio Erasmus+ de Primaria con Italia
